10月28日是中国传统节日寒衣节，俗称“鬼节”，但相比之下，美国的“鬼节”万圣节似乎更有名气，过节的场面也更为火热。万圣节将至，面对各种各样的万圣节亲子活动，很多家长却打出问号：到底要不要参加?下面美福嘉儿和大家一起探究下吧。

活动方：为给孩子多一些“节日主题体验”

一家幼儿园的负责人说，幼儿园之所以比较重视过节，为的是让孩子们感受不同地域的民俗风情，让家长体会到和孩子一起动手体验的快乐，也加深孩子和亲人之间的感情，表达孩子有个性的认知和理解，张扬孩子们的天性，达到快乐教学的目的。

另一家双语幼儿园的负责人则表示，国际幼儿园的外教会引导孩子搞些主题活动，让教育融合中西方融合文化。家长为此不必“大惊小怪”。

但面对这个美国的“鬼节”，在中国本该是个“不疼不痒”的洋节，如今却异常火爆，家长们的观点也都不尽相同。

支持者：和孩子多交流，锻炼孩子的能力

一位妈妈表示，和孩子一起做南瓜灯也不算有多麻烦，虽然孩子帮不了忙，但这个过程中能锻炼动手能力。而且，边做边聊天，还可以了解孩子在幼儿园里的情况。

还有巧手妈妈DIY了一家三口的万圣节装备，准备全家一起参加幼儿园的万圣节派对。“就当是一次特别的亲子活动，还能让孩子了解国外的文化。”

此外，对于融合英语教学的万圣节活动，家长更希望孩子快乐玩耍的同时，提高英语口语水平。

担忧者：胆小的孩子会吓到

孟女士的女儿就读于一家早教机构，她很犹豫是否让女儿参加今年的万圣节活动。“我们去年参加过一次，当时女儿6岁，她一进教室，看到那些恐怖的鬼面具，就吓哭了。”很多道具大人看了都觉得有些瘆得慌。

反对者：没有效果的活动只是徒劳

“孩子被打扮得跟小鬼差不多，让人很不舒服。”刘女士讲道，但如果不给自己孩子准备，别的孩子又都有，还觉得对孩子过意不去。“万圣节很麻烦，不仅要给孩子准备服装、配饰，还要有南瓜灯、糖果等节日必备物品。遇到奇装异服，好奇的孩子总会问这问那，作为家长解释起来却实在很为难。”

另有家长也对活动效果存疑：“读万卷书行万里路是没错，但太多活动都只是浮于形式，孩子没有概念。是不是别人参加我们也就要参加?我不希望孩子养成这种攀比、跟风的习惯。”

专家：过节要考虑文化差异

华东师范大学认知与心理科学学院李晓文教授表示，孩子们过万圣节目的是了解不同的文化，丰富生活。“比如万圣节的面具，老师可以指导孩子们画一画;道具也可以指导孩子们用旧物自己动手做。通过这个过程培养孩子的创造力、想象力，让孩子得到锻炼，但千万不要增加家长负担。”

对于恐怖元素，李晓文认为，应该以好玩为主，兼顾中西方不同的文化特点和差异。

最近几年，庆祝西方节日的亲子活动在中国越来越火，但不应停留在浅层次的形式理解，而是更加深切地感受异域文化，进而增强家庭亲子交流，开放视野，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。

“跟风式”教育的背后

其实，像参加万圣节活动这样的“跟风式”教育，包括“烧钱式”教育的背后，既有炒作，更有家长的焦虑。

从本质上来说，家长选择参加各种活动，都是要为孩子提供更好的资源。

由于人们对优质教育资源的需求，对多元化教育模式的尝试，对强化教育效果的期待，家长们使出浑身解数，比如为孩子报名各类活动和培训班，送孩子出国等等，借助一切资源，完成人才的高级定制。

作为另外一种接触和享受优质教育资源的重要形式，赴美生子被很多准父母看好，选择到美国生孩子的准妈妈数量也在逐年增加，将来孩子不仅能享受中美两国的教育资源，还能在报考大学时占尽优势，轻松进入知名学府。

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